中学理科 / 物理分野 Unit 13

運動と速さ

新幹線の速さはどう求める？力がなければ物体はどう動く？
速さ・等速運動・慣性を図解とグラフで理解しよう。

🚀 速さの公式📈 v-t グラフ⚖️ 慣性の法則

速さの求め方

速さは単位時間あたりに移動する距離。平均の速さと瞬間の速さを区別して使う。

FORMULA — 速さの公式速さ（m/s） = 距離（m） ÷ 時間（s） km/h を m/s に直すには ÷ 3.6（例：72 km/h = 72 ÷ 3.6 = 20 m/s）

🧮 計算例

200 m を 8 秒で走ったときの平均の速さは？

速さ = 200 m ÷ 8 s = 25 m/s

速さと向きが変わらない運動を等速直線運動という。このとき物体にはたらく力の合力は 0（力がつりあっている）。

図1：速さ–時間グラフと距離–時間グラフの比較。v-t グラフの面積 = 移動距離。

物体は外から力を受けない限り、静止または等速直線運動を続ける——これを慣性の法則（ニュートンの第1法則）という。

⚖️ ニュートンの運動の法則（中学レベル）

法則	内容	例
慣性の法則（第1法則）	力がはたらかない → 等速直線運動または静止を続ける	バスが急停車すると乗客が前に倒れる
作用・反作用の法則（第3法則）	物体AがBに力を加えると、BはAに大きさが等しく逆向きの力を加える	ロケットが噴射ガスを後ろに押し出すことで前に進む

⚠️ つりあいの2力 vs 作用・反作用：つりあいの2力は同じ物体にはたらく。作用・反作用は2つの異なる物体どうしにはたらく。混同しないように。

✅ この単元のまとめ

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